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聚焦项目化学习,学有助力向未来——灵芝街道中心小学2022年春季霞川论坛开讲

来源:灵芝小学 发布时间:2022-04-29 浏览次数: 【字体:


 

为贯彻落实最新版《浙江省义务教育学校教学管理指南》精神,帮助教师明确项目化学习的概念,深化对项目化学习的认识,进一步推进项目化学习的深入探究与实践,提升项目化学习的设计和实施质量。4月29日下午,灵芝街道中心小学2022年春季霞川论坛开讲了,我们邀请了绍兴市教育教学研究院陶成龙副院长,为我们开展《项目化学习要素及设计》的讲座。

此次霞川论坛在赵建英副校长的主持下,井然有序地开展。赵校长就我校目前开展的项目化学习案例《筑梦书屋》做了简单的介绍,同时以此为契机,呼吁青年教师积极主动地加入项目化学习的行列。

接着是陶成龙副院长对我校的项目化学习案例《筑梦书屋》作出了高度评价,同时对项目化学习做了一个详细的介绍:什么是项目化学习、为何要实施项目化学习、如何进行项目化设计。陶院长先从案例着手,一步步分析评价它们的优缺点,并提出其改进意见,让我们更直观地了解项目化学习案例的核心所在,即“五真”特征:真情景、真问题、真思维、真实践、真学习。然后,陶院长又从项目化学习的涵义、意义、设计展开讲解,尤其是设计部分,进行了重点讲解,在场老师既掌握理论知识又会实践操作,听后受益匪浅。

通过本次霞川论坛开讲,老师们在陶院长的指导讲解下,对项目化学习有了更进一步的了解与体会。相信接下来的时光里,我校会涌现出一批优秀的青年教师,对项目化学习进行深度而持久地探索与实践!




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